CMA 2 - Manager en souplesse
Coût : 1 630,00 € Cette formation est disponible en : Cycles & Stages INTER fondamentaux
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Managers opérationnels, Managers de proximité, Responsables de service, Chefs de projet....
Pré-requis : avoir suivi le niveau 1 « Se manager pour manager les autres » du cycle « Les Clés du Management Aujourd'hui » - CMA1
Groupe : 4 (minimum) à 12 participants (maximum)
OBJECTIFS
• Appréhender les compétences du management d’équipe
• Répondre aux besoins spécifiques de son équipe
• Accompagner ses collaborateurs dans
leur développement
• Se donner des axes de progrès
Témoignages
Christine MARTINELLI : Stagiaire GII
CONTENU
Appréhender les compétences du management d’équipe
• Connaître le processus de développement de l’individu :
Identifier le positionnement de chaque collaborateur
• Adapter son « style » de management aux besoins de son équipe :
compétences / maturité
• Identifier les critères d'adaptation de son style de management :
Oser la directivité – Doser la participation – Susciter l’engagement
• Repérer les niveaux pertinents d’intervention
• Favoriser l’autonomie, la responsabilité et l’initiative
Accompagner le développement de ses collaborateurs
• Repérer les « jeux psychologiques » qui se jouent dans l’équipe
• Savoir éviter ou sortir d’une relation piégée
• Se doter de repères communs en fixant des règles du jeu :
Sanctionner les comportements « hors jeu »
• Agir comme un facilitateur et construire la confiance
• Créer avec ses collaborateurs des relations évolutives
Développer l’intelligence émotionnelle & relationnelle
• Repérer le ressenti émotionnel et ses signaux
• Repérer l’impact des émotions sur la performance individuelle et collective
• Savoir mettre les émotions de son équipe au service de l’action
• Prendre en compte la dimension émotionnelle comme facteur de motivation
• Développer l’intelligence relationnelle de ses collaborateurs
• Apprendre à formuler des critiques positives
• Savoir dire « non » sans démotiver
Se donner des axes de progrès
• Faire le bilan de sa pratique de responsable
• Se fixer des objectifs prioritaires
• Construire son plan d’action
