CMA 2 - Manager en souplesse

Durée : 3 jours
Coût : 1 630,00 € Cette formation est disponible en : Cycles & Stages INTER fondamentaux
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< Mai 2012 >
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Managers opérationnels, Managers de proximité, Responsables de service, Chefs de projet....

Pré-requis : avoir suivi le niveau 1 « Se manager pour manager les autres » du cycle « Les Clés du Management Aujourd'hui » - CMA1
Groupe : 4 (minimum) à 12 participants (maximum) 

 

OBJECTIFS

 Appréhender les compétences du management d’équipe
Répondre aux besoins spécifiques de son équipe
Accompagner ses collaborateurs dans
  leur développement
 Se donner des axes de progrès 

Témoignages

 

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 Christine MARTINELLI : Stagiaire GII

 

CONTENU

Appréhender les compétences du management d’équipe

Connaître le processus de développement de l’individu :
  Identifier le positionnement de chaque collaborateur
Adapter son « style » de management aux besoins de son équipe :
  compétences / maturité
Identifier les critères d'adaptation de son style de management :
  Oser la directivité – Doser la participation – Susciter l’engagement
Repérer les niveaux pertinents d’intervention
Favoriser l’autonomie, la responsabilité et l’initiative

Accompagner le développement de ses collaborateurs

Repérer les « jeux psychologiques » qui se jouent dans l’équipe
Savoir éviter ou sortir d’une relation piégée
Se doter de repères communs en fixant des règles du jeu :
  Sanctionner les comportements « hors jeu »
Agir comme un facilitateur et construire la confiance
Créer avec ses collaborateurs des relations évolutives

Développer l’intelligence émotionnelle & relationnelle

Repérer le ressenti émotionnel et ses signaux
Repérer l’impact des émotions sur la performance individuelle et collective
Savoir mettre les émotions de son équipe au service de l’action
Prendre en compte la dimension émotionnelle comme facteur de motivation
Développer l’intelligence relationnelle de ses collaborateurs
Apprendre à formuler des critiques positives
Savoir dire « non » sans démotiver

Se donner des axes de progrès

Faire le bilan de sa pratique de responsable
Se fixer des objectifs prioritaires
Construire son plan d’action