Mener des entretiens managériaux

Description du produit « Mener des entretiens managériaux »

Vos managers doivent conduire des entretiens professionnels individuels et annuels (ou tous les deux ans) auprès de leurs équipes mais ne savent pas exactement comment s'y prendre ? Mener un entretien individuel peut être compliqué et effrayant lorsque l'on n'est pas habitué.

L'organisme de formation GII vous propose une formation de 2 jours en présentiel, destinée à des collaborateurs ayant une fonction d'encadrement dans votre organisation.

Le programme de la formation Conduire des entretiens individuels

Faire l’état des lieux sur sa pratique de l’entretien

-> Questionnaires et échanges sur les pratiques

• Comprendre l’utilité de l’entretien annuel professionnel : A quoi sert-il ? Pour qui est-il utile ?
• Distinguer EED et entretien de recadrage ou de management
• Assurer la structuration et le déroulé optimum d’un EED : se doter d’un canevas sécurisant
• Gérer les situations délicates engendrées par l’aspect émotionnel des échanges
• Lever les réticences, dénouer les défiances, analyser les démotivations

Maîtriser la dimension technique de l’entretien

• Cadrer le contexte et les enjeux de l’entretien
• Maîtriser le déroulement : Phases, éléments clés, supports
• Recueillir/faire émerger les aspirations et attentes du collaborateur sur son projet professionnel
• Détecter les besoins non exprimés afin de prévenir des résistances non formulées (notamment ses besoins en formation)
• Évaluer avec le collaborateur, ses réussites, ses stratégies de réussite, les enseignements à tirer des « non-réussites », ses marges de progression via une grille d'évaluation d'entretien
• Déterminer, avec lui, des objectifs basés sur des critères pertinents qui cadrent avec son parcours professionnel souhaité

Développer la dimension relationnelle de l’entretien

• Savoir annoncer l’entretien au collaborateur
• Instituer un moment privilégié d’échange et d’expression : lever les ambiguïtés et les zones de flou et ajuster les points de vue
• Mettre en oeuvre les comportements adaptés en fonction des phases de l’entretien
• Renforcer sa capacité à inscrire l’entretien dans son quotidien de manager
• S’entraîner à conduire les différentes phases via un véritable guide d'entretien : annonce, préparation,accueil -> Mises en situation: Conduire l’EED dans une démarche de questionnement : accueil et reconnaissance du point de vue du collaborateur

Utiliser l’EED comme un outil de management

• Faire le bilan des réussites : points de vue du collaborateur vs manager
• Savoir faire émerger une stratégie de réussite : facteur déclenchant, facteur décisif
• Savoir faire l’inventaire des marges de progression : côté collaborateur/côté manager
• Savoir tirer un enseignement d’un « échec »
• Déterminer des objectifs avec le collaborateur : s’approprier les différentes étapes
• Comprendre le concept d'employabilité et expliquer les perspectives d'évolutions à son collaborateur à travers sa situation personnelle

     – Définir l’utilité de la fixation d’objectifs
     – Identifier les critères des « bons » objectifs : typologies SMART, MALIN…
     – Fixer des objectifs quantitatifs et qualitatifs

Se fixer des axes de progression personnelle

• Se donner des axes de progrès
• Construire son plan d’action
• Élaborer son tableau de bord
• Savoir réaliser un compte rendu d'entretien
• Améliorer sa trame et sa grille d'entretien

A qui s'adresse la formation Mener des entretiens professionnels

• Managers
• Collaborateurs
• Responsables d’encadrement

Les objectifs de la formation

• Identifier et maîtriser le processus, le contenu et les points clés de l’entretien
• S'approprier le cadre réglementaire et les obligations légales de l'entretien professionnelle (depuis la loi de 2014, relative à la formation professionnelle)
• Savoir organiser des entretiens professionnels et individuels de A à Z
• Acquérir les outils relationnels et comportementaux facteurs d’efficacité dans l’entretien d’évaluation et de développement (EED)
• Savoir trouver des issues positives face à des situations nouvelles et/ou délicates
• Acquérir des compétences fortes sur les concepts d'évolution professionnelle, d'avenir professionnel, et des dispositifs liés à la formation professionnelle des collaborateurs

Dates et villes​​

• 14-15 septembre 2020-Paris
• 18-19 janvier 2021-Paris
• 11-12 mars 2021-Paris
• 06-07 mai 2021-Paris
• 05-06 juillet 2021-Paris
• 09-10 septembre 2021-Paris
• 01-02 novembre 2021-Paris
• 06-07 décembre 2021-Paris

Les plus

• Groupes de 4 à 12 participants
• Une approche pédagogique, participative, ludique et interactive
• Une évaluation systématique en fin de stage
• Un  bilan des mises en œuvre et objectifs de progrès en début de toute session de reprise de formation
• Une Attestation de Formation en fin de stage validant l’atteinte des objectifs pédagogiques

Chantal BORYS notre reponsable pédagogique est disponible du lundi au jeudi de 8h30 à 12h00 au 01 45 30 18 73.